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Formação "O novo Guia de Operacionalização dos cursos EFA"10 Out 2009
A leitura do Guia de Operacionalização dos Cursos EFA suscitou um novo momento formativo, sob a forma de seminário, no dia 10 de Outubro
A leitura do Guia de Operacionalização dos Cursos EFA, publicado recentemente pela Agência Nacional para a Qualificação, suscitou, junto da Academia de Formadores do Gabinete de Apoio ao Empresário (GABINAE), um novo momento formativo, sob a forma de seminário. 
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O Catálogo Nacional de Qualificações é um instrumento de gestão estratégica de qualificações de nível não superior que conferem dupla certificação (escolar e profissional).
Os Avaliadores Externos são elementos que integram os Júris de Certificação de Processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC) nos Centros Novas Oportunidades, desempenhando uma função reguladora e de afirmação social dos referidos processos. Compõem uma Bolsa Nacional de avaliadores acreditados pela ANQ.
A Agência Nacional para a Qualificação, I.P. é um instituto público, tutelado pelos Ministérios do Trabalho e da Solidariedade Social e da Educação, com a missão de coordenar a execução das políticas de educação e formação profissional de jovens e adultos e assegurar o desenvolvimento e a gestão do Sistema de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências.
O Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa, coordenado pelo GEPE-ME, gere os percursos de qualificação de dupla certificação de adultos e as redes nacionais de ofertas de educação-formação. É a base para a informação estatística relativa à Iniciativa Novas Oportunidades.
SIGO - Adultos
Centros Novas Oportunidades
Cursos EFA
Formações Modulares Certificadas
SIGO – Jovens
Cursos Científico-Humanísticos
Cursos Tecnológicos
Cursos Profissionais
Cursos de Educação e Formação
Cursos de Aprendizagem
Cursos Artísticos Especializados
O Mundo das Profissões é um espaço de valorização das profissões. Tem como objectivos informar os jovens e as famílias sobre as saídas profissionais de nível secundário e qualificações que lhes dão acesso, promover o contacto dos jovens com o mundo do trabalho e apoiar as escolas e centros de formação na orientação das suas escolhas.